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Fufi Santori

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22 de enero de 2012

La violencia - parte 2

Del Oriente Medio, donde la violencia parece no tener fin y ahora tiembla ante la amenaza de un ataque aéreo a Irán por parte del eje USA - Israel, pasamos a nuestra isla y a nuestros temblores.

En Puerto Rico la violencia se manifiesta en las calles, en las escuelas y hasta en los hogares donde a los niños se les permite y hasta se les induce a “jugar a matar” con los mentados  Nintendos, los  Dual Stations (DS), y cantidad de vidiojuegos.

La violencia se legaliza en el boxeo y en la lucha libre destacándose ambos como alternativas a la drogaadicción y a la delincuencia  sugiriéndose  el incentivo de hacerse famoso y rico.  Y es en muchos de nuestros hogares donde los niños se sientan junto a sus padres a disfrutar de esa violencia que, a manera de deporte,  trasmite el mensaje de que las diferencias entre seres humanos se pueden resolver a puñetazos y por la fuerza.

Pedrito llega a su casa llorando. Su padre le pregunta porqué llora y el muchacho se queja de haber sido golpeado por un compañero. ¿ Y que hiciste? Nada papi, me fuí.  Y ahi el padre lo regaña: “ nunca te quedes 'dao' y si es más grande que tú agarra un palo y  lo achuecas.  No quiero a un hijo pendejo”. El hijo es , obviamente, mejor persona que el padre que hierve en agresividad. Los llamados 'pendejos' son niños buenos incapaces de golpear, robar y mucho menos matar. Si todos fuéramos pendejos no habría criminalidad ni guerras. Los listos (agresivos) son los que roban, matan y hacen las malditas guerras.

Es en el deporte, en todos, donde más se valora la agresividad.  Y aunque en algunos podría entenderse que sirven para canalizarla , en otros, como los de contacto físico, la acrecenta. Por eso, mucho cuidado con eso de inculcarle agresividad a su hijo porque estará usted sembrando en él la semilla de la violencia. 
Aaah pero la persona agresiva es la que triunfa y ese afán de vencer al otro fundamenta la filosofía que un famoso 'coach' de football de apellido Lombardi resumió en la oración: "WINNING IS NOT ONLY THE MOST IMPORTANT THING ; WINNING IS EVERYTHING”.

¡Tremenda barbaridad! En el deporte , como en la vida, enseñémosle a nuestros hijos que lo importante no es competir y ganar sino COMPARTIR.

Glorificar la competencia es propiciar el todos contra todos darwiniano. Pensar que se promueve en el salón de clases con el sistema de las calificaciones (notas) es poner el acento donde no va. Pasar los exámenes y aprobar el curso no puede sustituir el valor de aprender y el de estimular el pensamiento crítico que es el gran propósito de la educación.

Cuando analizamos el clima de violencia que vive nuestra sociedad tenemos que tomar en cuenta el gran fracaso de nuestro sistema educativo en los últimos cuarenta años.  Fracaso que se refleja en un alto índice de deserción escolar,  consecuencia de un desinterés por la sabiduría. Se puede decir que el problema no es que nuestros estudiantes no sepan; es que no les importa saber.

Y, entonces viene otro planteamiento importante: Saber ¿para qué? ¿Para hacerse rico, famoso y poderoso?No.

SABER PARA SERVIR.

¿ A quién ? Al prójimo. A la sociedad. No hay que leer biblias y coranes para entender que la 'circunstancia' más importante de un ser humano es su prójimo.

El bien no se hace mirando pa'arriba sino pa'l lado.

Finalizo este análisis de este mal que agobia tantas sociedades del mundo y particularmente la nuestra, abordando aquella que se apellida 'doméstica' y en la violencia que se da entre seres que han compartido amor y hogar y que tantas veces ocurre ante los ojos de sus hijos.

Casi siempre el victimario es el más fuerte y así la mujer no puede defenderse de su agresor que, aprovechando el facil acceso a su víctima, abusa de ella en un arranque pasional de celos que con frecuencia es inducido por la fuerte noción de que le pertenece, que es algo suyo como si se tratara de un objeto que no quiere compartir.

Se trata del más horrible de los crímenes porque no tan solo implica la terminación de la vida de alguien a quien se ha amado sino que inflige daño psicológico  a inocentes que han sido fruto de una misma relación sentimental.

¿Cuánta agresividad alberga la mente de una persona que tranquilamente aprieta el gatillo de un revólver para matar a un semejante?

Por eso, ocupémonos  de, en la educación de nuestros hijos, también familiarizarlos con las artes. Que haya en sus vidas música, baile y amor por la belleza que se hace con las manos en la pintura y en la artesanía; todos antítesis de la agresividad y de la violencia.

De conocimientos y sensibilidad  se trata el saber y por eso: saber más es ser más.

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