• Creación de un currículo de paternidad/maternidad universal y valores en la familia partiendo de un banco de datos en el que se registren las necesidades apremiantes de padres y madres; el curso debe ser requisito para obtener la licencia matrimonial. El currículo debe ofrecerse a través de charlas preventivas, orientaciones, trabajo con organizaciones de jóvenes y debe incorporarse al currículo escolar. Debe ser implantado por las agencias del gobierno en colaboración con personas de las comunidades y líderes voluntarios que hayan sido adiestrados y ofrecidas en centros comunales, escuelas e iglesias, una vez al mes y después de las 6:00 p.m.

• Establecer campañas intensivas de orientación por televisión, radio y prensa escrita. Incluir en los currículos de los sistemas educativos público y privado la promoción de las relaciones familiares y comunitarias sanas y pacíficas, de prevención de la violencia doméstica y la violencia en general, y manejo de las emociones.

• Creación de módulos por el Departamento de la Familia para fortalecer la formación de valores en la familia y ofrecimiento de talleres por el Departamento de Educación para capacitar a los maestros en la integración de este contenido sobre valores en todas las materias del currículo.

• Creación de programas de orientación a los/as ciudadanos/as, dirigidos a promover valores, la comprensión y el diálogo en los hogares, técnicas para que se discipline con cariño a los menores dentro de su entorno familiar. Adiestrar al personal del Departamento de la Familia y a los líderes de organizaciones e iglesias para implantar este tipo de programa.