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Pobre desempeño de alumnos de Estados Unidos

No alcanza ni el 30% en lectura, ciencia y matemáticas

10 de febrero de 2016 - 12:37 PM

Nota de archivo
Esta historia fue publicada hace más de 8 años.
Se sitúa entre los once donde la situación socio-económica del alumno tiene más impacto en su rendimiento escolar. (Archivo / GFR Media)
Se sitúa entre los once donde la situación socio-económica del alumno tiene más impacto en su rendimiento escolar. (Archivo / GFR Media)

Washington - El 12 % de los estudiantes de 15 años en Estados Unidos no alcanza el nivel mínimo en matemáticas, ciencia y lectura establecido por Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), según un informe publicado hoy.

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