La Catedrática en Economía en el Recinto Universitario de Arecibo comenta el potencial de las escuelas cooperativas
La Catedrática en Economía en el Recinto Universitario de Arecibo comenta el potencial de las escuelas cooperativas
Ante la crisis que enfrentamos en educación donde se cierran escuelas proponemos una alternativa, escuelas cooperativas en esos centros educativos. Cada cooperativa debería participar de este proyecto que se pueden establecer bajo la modalidad de las escuelas charter que son escuelas públicas independientes creadas y dirigidas por padres, educadores, líderes comunitarios, empresarios de educación y otros que serían los socios en la cooperativa educativa. Las mismas operaran bajo un contrato (charter), concedida por el Departamento de Educación, pero bajo el concepto de escuelas cooperativas. Las escuelas cooperativas son “empresas” en la que los trabajadores son los propietarios de la misma y pueden incluir a los padres y madres y demás miembros de la comunidad. Implicaría que los dueños deciden cómo se trabaja, el tipo de escuela que quieren limitados dentro del marco de referencia de lo que el Departamento de Educación decida. Por eso deben cumplir con criterios establecidos en el currículo por etapa con las competencias, contenidos y objetivos definidos que se deben lograr. La importancia es la implicación de cada trabajador y estudiante con el proyecto educativo que definan, similar a las escuelas Montessori.
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