La reestructuración que la secretaria Julia Keleher comienza a implementar en el Departamento de Educación (DE) para proveer a cada estudiante la misma oportunidad de formación plena, debe incluir en su análisis el estudio recién presentado por la Fundación SM, que revela las necesidades de desarrollo profesional constante de todos los maestros para la identificación, intervención y avalúo de estudiantes con necesidades especiales.