La constante y creciente merma de estudiantes del sistema público de enseñanza no sólo demanda iniciativas en términos de la logística de la reducción o consolidación de planteles, sino que debería servir como asidero para iniciar la perentoria reducción del monstruo burocrático que es esa agencia, por lo demás desarticulada y obsoleta.
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Reajuste a la medida de la merma de matrícula
Nota de archivo
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