Bárbara I. Abadía-Rexach
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El aguante

La alarma sonó a las 6:30 de la mañana.

Casi en automático, le di “play” a una de mis “playlists”. Empecé la mañana con “El aguante” de René Pérez.

Presagio.

Añadí a una de mis listas de canciones favoritas esa canción cuando un grupo de estudiantes universitarios me pidió que la agregara a un corpus de textos musicales que analizaríamos como parte de un taller de análisis antropológico-musical. En aquel taller, un profesor cuestionó qué es lo que se aguanta, quiénes son los que aguantan y a quiénes les aguantan. Sin embargo, la mayoría de los participantes admitió que aguantaba con tolerancia y paciencia los sufrimientos a los que son sometidos por los sistemas que operan al país.

Comenzó el nuevo semestre en la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras.

Con él, se activaron las alergias y las enfermedades respiratorias producidas por la acumulación de hongos en los escritorios, sillas y libreros y la basura desbordada en los zafacones de las oficinas. Quienes han tenido que invertir dinero en productos de limpieza para desinfectar sus oficinas, aguantan.

La mayoría de los instructores y catedráticos auxiliares por término firmó contratos cuya vigencia inició el 20 de agosto –el mismo día que comenzó el semestre y se presentaron al salón de clases. Quienes han invertido dinero en transportación y alojamiento e incontables horas en la elaboración de presentaciones para representar al recinto en actividades académicas durante el verano (sin salario ni plan médico) y en la preparación anticipada de sus cursos, aguantan.

También, el escenario de recortes presupuestarios trajo consigo el aumento de matrícula que afectó a miles de estudiantes. Quienes han reducido el tiempo disponible para estudiar debido a las jornadas de trabajo a tiempo completo, aguantan.

Solo la satisfacción de intercambiar conocimientos y de contribuir, de alguna manera, en los logros académicos de los estudiantes, que han proseguido estudios graduados y que han tenido excelentes experiencias en programas de intercambio y de desarrollo de investigaciones, permite reconocer que en el aguante también hay resistencia y lucha.


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