Carlos E. Díaz Olivo
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Hay que retornar al salón de clases

El Fondo de Emergencia Internacional para la Niñez de las Naciones Unidas, UNICEF por sus siglas en inglés, confirma que el impacto del cierre de las escuelas ha sido devastador, afectando el aprendizaje, protección y bienestar de infantes y adolescentes. Estos últimos grupos son dos de las categorías demográficas que peores consecuencias experimentan como resultado de los cierres mundiales provocados por la pandemia del COVID-19.

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