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prima:La educación jurídica como vórtice de justicia

En momentos en los que la reválida de Derecho está en controversia, creo que no debemos perder de perspectiva que la formación jurídica es una responsabilidad mucho más abarcadora que la de preparar a una persona para que tenga éxito en un examen, escribe Luis A. Zambrana

10 de julio de 2022 - 7:00 PM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.
Imagen balanza justicia (Archivo)

La pretensión de una práctica del Derecho que aspire a la justicia depende de la calidad de formación profesional con la que se hayan educado los operadores jurídicos. Convendría, por lo tanto, priorizar la segunda acepción del verbo educar en vez de la primera. Esta última define el término como dirigir, encaminar o doctrinar, mientras que la otra lo denota como el desarrollo o perfeccionamiento de las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos, etc. La primera puede ser un vehículo muy exitoso para las examinaciones que privilegian la memoria cruda y el automatismo acrítico, mientras que la segunda se perfila como condición de posibilidad de comprender el Derecho en toda su magnitud social, política y cultural.

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