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El estudio del neurocientífico puertorriqueño hizo que el científico fuera invitado a participar en un foro especial que se celebrará próximamente en China. (Suministrada)

Un grupo de estudiantes con problemas de aprendizaje mejoró su retentiva tras estar expuestos, por dos meses, a un entrenamiento cognitivo para disminuir su déficit de atención a través de una aplicación de realidad virtual.


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