“Los andarines con autismo tienen problemas para lograr la conectividad entre zonas del cerebro. Para poder decir el nombre de lo que ves, tienes que usar las zonas lingüísticas, verbales y visuales. Muchos niños con autismo no pueden conectar las cosas que oyen, ven o tocan. Por esto tenemos que lograr la intervención temprana hasta que estos niños empiecen a usar el cerebro de manera adecuada”, explica el doctor Nicolás Linares Orama, director de la Clínica de Cernimiento del Proyecto de Autismo.