El proceso de aprendizaje de niños y niñas de 0 a 7 años ha sido tan seriamente afectado por la pandemia de COVID-19 que habría provocado que algunos hayan sido diagnosticados con autismo, pese a que los retrasos vistos en su desarrollo han sido parte de los efectos del aislamiento y otras consecuencias de la emergencia salubrista, y no de este trastorno generalizado del desarrollo como tal.