Guillermo López Díaz
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Sugerencias para reducir los efectos del COVID-19 en la educación

El mundo enfrenta los distintos efectos del COVID-19. Como educador, entiendo que ofrecer cursos bajo este fenómeno es mucho más retante que, “movernos a la educación a distancia”. Este proceso no fue planificado y, tanto el profesor como el estudiante, no estaban estructurados para un curso con esta modalidad. Incluso, muchos profesores no cuentan con la experiencia de haber ofrecido cursos en línea.  

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miércoles, 13 de enero de 2021

¿Qué nos dicen los datos del sistema educativo?

Es necesario que cada decisión basada en datos esté sustentada en la elaboración de planes de alta calidad con métricas y acciones que posicionen a nuestros estudiantes en un nivel competitivo, plantea Guillermo R. López Díaz

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