OPINIÓN
Punto de vista
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Nos tenemos, en un tiempo sin escuelas

¿Qué estamos haciendo en la comunidad de escuelas públicas Montessori? En tiempos extremos, “regresamos a casa”, a las estructuras y metodologías de trabajo que dan orden y paz, dice Ana María García Blanco

27 de marzo de 2020 - 6:05 AM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.

La educación de nuestro pueblo enfrenta un nuevo, y profundamente difícil reto. Miles de niños y jóvenes puertorriqueños, al igual que en muchas otras partes del mundo, están en sus casas, reciben tareas y “módulos” y continúan su escuela en un tiempo sin escuela. Maestras y maestros, héroes silentes de este tiempo, “llegan” a los hogares de sus estudiantes a través de las redes y llamadas y se convierten en voz de aliento, de orden y posibilidad. Es una forma de acompañarnos, de tenernos, de apostar a que vendrán tiempos buenos.  

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