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 Escuelas vacías y columnas cortas
Escuelas vacías y columnas cortas
Los planteles escolares siempre son materia de discusión de política pública: si los abrimos, si los cerramos, si son viejos, si son nuevos. Pero lo que sí es verdadero es el inmenso valor que tienen, dice Astrid Díaz
Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.














