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prima:El aprendizaje no tiene límite de edad

El educador de adultos mayores potencia la confianza en el aprendiz, escribe Astrid Santiago

31 de mayo de 2025 - 10:00 PM

Las opiniones expresadas en este artículo son únicamente del autor y no reflejan las opiniones y creencias de El Nuevo Día o sus afiliados.
La educación con, por, para y con adultos mayores es dinámica. En tal sentido, fomenta la participación colectiva y creativa por parte del educador y el educando, escribe Astrid Santiago. (Shutterstock)

¿Quién dijo que para aprender hay que tener cierta edad cronológica? Filósofos de la antigüedad creían que había que preparar la vejez como se acondiciona un hogar confortable y agradable para vivir. Algunos incluso dedicaron tratados al estudio de la vejez a fin de mostrar que puede ser una fase plena y significativa, como el de Senectute de Cicero. De hecho, en el caso de las instituciones de educación superior parte de su responsabilidad social es abordar problemas complejos que afectan nuestra sociedad, economía, ciencia y cultura, así como generar un impacto positivo ante los retos mundiales como lo es el envejecimiento de la población.

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