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prima:La educación en el centro de la prevención de violencia en Puerto Rico

Docentes puertorriqueños se las ingenian día a día para hacer de su práctica educativa una más equitativa, justa, conducente a la paz e inclusiva de la diversidad, escribe Loída Martínez Ramos

21 de diciembre de 2021 - 1:00 AM

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Los estudiantes de la escuela Sofía Rexach usan uniformes nuevos con el nombre de la escuela que los recibiría este año, pero el cierre de la Rexach no se concretó.
Los estudiantes de la escuela Sofía Rexach usan uniformes nuevos con el nombre de la escuela que los recibiría este año, pero el cierre de la Rexach no se concretó. (xavier.araujo@gfrmedia.com)

NOTA DE LA EDITORA: La Organización de las Naciones Unidas define perspectiva de género como la observación del impacto del género en las oportunidades, los roles y las interacciones sociales de las personas, para identificar cómo los roles limitan el desarrollo pleno de mujeres y hombres, creando desigualdades. Incorporar la perspectiva de género en la educación permite desarrollar experiencias instructivas que fomentan la inclusión, edifican cultura de paz y fortalecen la democracia. El Nuevo Día publicará una serie de columnas de educadores que comparten dinámicas mediante las cuales integran la perspectiva de género en la disciplina académica que enseñan.

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