El secretario de Educación, Eliezer Ramos Parés, rechazó este martes el proyecto de ley que busca que los estudiantes de escuelas públicas utilicen mochilas transparentes, por considerar que no debería ser la solución a incidentes de inseguridad en los planteles, los cuales –sostuvo– han mermado en los pasados años debido a otras medidas menos restrictivas.

“En lo personal, no necesariamente creo que es la medida clave para resolver una situación. Las medidas se están tomando (en el Departamento) y es la educación, envolver a los padres en el proceso del día a día en la escuela”, dijo, en la conferencia bisemanal “En Récord”, en La Fortaleza.

El Proyecto de la Cámara 1144 fue presentado por Félix Pacheco Burgos y Ensol Rodríguez, del Partido Nuevo Progresista y expolicías, y Ramón Torres Cruz, del Partido Popular Democrático, y asignado a la Comisión de Asuntos de la Juventud de la Cámara de Representantes.

“Estadísticamente y habiendo documentado todos los incidentes (de cuchillos o con armas de fuego), la realidad es que hemos visto una merma de incidentes de violencia en las escuelas”, añadió el secretario.

En agosto de 2025, en una escuela superior de Carolina, se ocupó un arma blanca a un estudiante tras una pelea dentro del plantel. Ese mismo día, en una escuela elemental del mismo municipio, un niño, de 9 años, fue sorprendido con un arma blanca, lo que provocó la activación de protocolos institucionales.

“Hablar de una mochila requiere contestarnos varias preguntas en este foro legislativo: ¿Qué hacemos con las loncheras u otros artículos que se llevan a la escuela? Las escuelas no cuentan con ‘lockers’, así que tiene que haber una inversión estatal. ¿Los fondos están o no están? ¿La carga del costo de estos productos recaerá en las familias o en el Departamento de Educación, siendo una obligación estatal que se requiera por ley?”, sostuvo Ramos Parés.

Recordó que el gobierno federal prohíbe el “supplanting”, es decir, que “lo que es obligación del estado o territorio tiene que asumirlo” y no dejárselo a las familias de menores matriculados en el sistema público.

“Hay que estudiar la medida y que las familias se puedan expresar. Igualmente, otros entes más expertos que yo, en términos de seguridad, deben evaluarla”, sostuvo.

Destacó, por otro lado, que, a finales de esta semana, enviarán al gobierno federal el plan de transición para salir del síndico que vigila el uso de fondos federales en Educación. El viernes, la agencia recibió el visto bueno para comenzar el proceso y que, para noviembre, el monitor federal salga, lo que significa un ahorro anual de $32 millones.

Mientras, a un día de culminar la matrícula en línea, el secretario hizo un llamado a los padres, madres y encargados a que completen el proceso lo antes posible, ya que esa información les permite planificar e identificar los recursos que necesitarán para el próximo año académico.

Ramos Parés indicó que ya unos 170 mil estudiantes cuentan con su solicitud completada. El proceso permite seleccionar tres escuelas de su preferencia y solicitar los servicios de transportación, de ser necesario.

“Esto es pieza clave para asegurar que su hijo pueda estudiar en la escuela de su preferencia y para que nosotros, como agencia, podamos contar con el recurso humano, materiales y demás artículos necesarios para el regreso a clases”, señaló.

En el semestre en curso, hay 230,147 estudiantes matriculados en el sistema público. A la misma fecha en 2025, había 234,829, por lo que bajó un 2%.

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Para orientación o asistencia técnica, puede comunicarse al correo electrónico support@registrok12.com o solicitar apoyo directamente en la escuela correspondiente y las oficinas regionales de Educación.